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通如在线培训系统|培训软件
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产品编号:
TR-Learning
产品名称:
通如在线培训系统|培训软件
规  格:
标准版,企业版
产品备注:
产品价格:
电询
 
   产 品 说 明

功能介绍
用户管理
通过组织结构树,建立直观化的人员分类手段,与客户实际组织结构对应,以方便考试管理。
权限管理:利用不同的角色定义,决定用户是否允许进入某模块的权限。
题库管理:实现试题分类,WORD、文本和EXCEL三种格式导入、导出、批量维护,手工高级编辑多媒体题等功能。
试卷管理:手工出卷、自动出卷、随机出卷模式相结合,支持考试、竞赛、作业、练习四种试卷类型。
考试管理:针对考试、竞赛、作业,从组卷策略、答卷模式、答卷时间、参加次数、分数设置、出题顺序、考试安排、指定评卷人等。针对考生发送考试通知,还可设置考生是否允许查看答卷、成绩、答案。
过程监控:可对一场考试、竞赛或作业进行全面监控,为管理员提供一个监控、通知、警告考生或执行某些强制手段的工具。如强行提交、暂停考试、查看答卷、增加临时考生、查询缺席考生等。
培训目标设定:培训管理人员根据企业的经营目标和培训需求分析,制订相应的培训目标。
课程体系设计:依据培训目标、岗位要求和个人职业规划等,建立统一的,科学的,长期的课程体系,为具体的培训安排提供参考和模板的作用。例如:可以设定[新员工任职培训体系],[部门经理岗位培训体系]等。在每一个培训体系中,可以设定各课程结点的学习次序和相互之间的约束关系。例如:学习课程C之前,必需完成课程A和B的学习等。
制定培训计划:依据培训目标,参考现有培训体系,对培训课程、学员、时间等进行安排。
选修课程安排:对学员主动申请的选修课程进行审核和安排。
知识体系:建立统一的知识体系有利于减少系统内各类知识分类管理的复杂度,有利于知识的积累、重用、跟踪,可以避免各部门(或分支机构)在对知识的管理上各自为政。另外管理员可以依据知识体系进行灵活的权限分配,减少权限管理的复杂度。
课程管理:对培训体系中的课程进行设计和分类管理。课程的内容包含课程的基本信息,课件,案例分析,考试等(管理员可以根据具体情况创建)。
课件管理:对课件进行分类管理。其中新建课件功能,允许用户创建符合SCORM标准的多媒体课件和普通课件;导入课件功能,允许用户导入符合AICC,SCORM标准的课件,也支持导入普通的非标准课件。
教学任务分配:将课程的辅导和考评工作分配给相应人员。

产品特点

我的课程:显示当前学员所有允许学习的课程(按培训计划分类)及相关属性。在符合课程启动条件的前提下,学员可以入相应的课程主页学习。一般情况,课程主页中包含课程的介绍信息、培训课件(多媒体课件,普通网页,Office文件)、案例分析、考试及在线答疑等,具体内容取决于课程的设计者。
我的学习历程:按照参加培训的时间和培训计划,学员可以看到自己所有的课程学习档案。档案的内容包含课程名称,总计学习时间,总计学习次数,最后学习时间、学习状态(是否完成)及考评结果等信息。
我的评测项目:学员在该页面可以看到分配给自己的所有考试、竞赛、作业和练习。在系统设定的时间和次数范围内,学员可以进入答卷页面参加评测。
我的成绩:学员在该界面可以查看到自己参加过的所有考试、作业、练习及竞赛成绩和相关统计数据。
参加调查:该页面列出管理员分配的热点调查和问卷调查任务,学员可以进行投票和答卷。
讨论区:学习论坛,学员可进入相应栏目查看,发布,回复主题。
公告栏:可以搜索和查看新闻,通知,公文(含法律法规)。
个人资料:查看及修改个人信息,修改密码。
课程目录:学员可以查看系统内所有的课程,并且可以提出选修申请。
综合分析:实现对考试、竞赛、作业成绩的统计分析和生成文档功能,使管理者能够了解不同类型、不同部门的考生对知识的掌握程度,并进行全面评估,为制定培训计划、考试安排提供有力的数据支持。针对某次考试、竞赛或作业,以表格和图表的形式,显示参考人数、平均分数、及格率、答题人数、答题通过率、答题时间、每道答题的正确率和抽选次数。针对某个考生可以查看排名、答卷等信息。还可以根据部门、工作职务、工作类型等多种要素进行全方位的统计、分析、评估。
成绩管理:为管理人员提供了一个手工修改学员考试、竞赛、作业的成绩的手段,可以服务于两个目的:不使用本系统进行的教学活动,但需要在此处管理进度和成绩;需要人工干预学员的进度和记录,如考试题目有错,强制作废某考生的成绩等。
试题库有:计算机等级考试、认证考试、公务员考试、税务、司法、银行类、电力业、交通安规、企业类、智力题、中小学各门学科考试等类有几十万道试题。
信息发布:可发布各种公共信息,如公告、通知或启事等,每个部门也可以建立自己的公告系统。提供考试交流论坛,促进知识分享。



 

录入时间:2013-7-28 【打印此页】 【关闭
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